Майстер-класи гуртка «Entomologist» та викладачів кафедри ентомології, інтегрованорго захисту та карантину рослин у межах «Всеукраїнських природоохоронних студій»

З 24 березня 2026 року Національний еколого-натуралістичний
центр учнівської молоді МОН України спільно з факультетом захисту
рослин, біотехнологій та екології Національного університету біоресурсів
і природокористування України реалізовували освітній проєкт
«Всеукраїнські природоохоронні студії учнівської молоді».
Проєкт став першим в Україні напрямом позашкільної освіти для
учнів 9–11 класів у галузі екології та охорони природи. Його метою було
поєднання профорієнтаційної, науково-просвітницької та освітньої
діяльності, формування інтересу молоді до природоохоронної сфери та
підготовка майбутніх вступників до навчання на факультеті захисту рослин,
біотехнологій та екології.
У межах проведення заходу старший викладач Статкевич Ольга
спільно з учасниками науково-дослідного гуртка «Entomologist» організували
та провели для школярів тематичні майстер-класи: «Трихограма: перевірка
якості ентомофага» та «Конструювання мініінсектарію для паличників».
Спочатку учасники пройшли цікаву та пізнавальну вікторину, під час
якої учні мали змогу перевірити та поглибити свої знання про комах.
Під час практичного заняття учасники ознайомилися з особливостями
використання трихограми у біологічному захисті рослин, методами
оцінювання її якості та ефективності. Окрему увагу було приділено
створенню міні-інсектаріїв для утримання паличників та особливостям
догляду за комахами в лабораторних умовах.
У процесі роботи школярі отримали практичне завдання — взяти
паличника для подальшого вирощування в домашніх умовах та протягом
трьох місяців проводити спостереження за його розвитком. Учасники
досліджуватимуть етапи линьки комахи, зміни її морфологічних ознак,
особливості росту та поведінки на різних стадіях розвитку.
Захід викликав значний інтерес серед учнівської молоді та отримав
позитивні відгуки учасників. Школярі відзначили практичну спрямованість
занять, новизну отриманих знань і можливість долучитися до реальних
наукових спостережень. Усі учасники залишилися під враженням від
проведених майстер-класів та висловили зацікавленість у подальшій участі в
подібних освітніх і дослідницьких ініціативах.