Підсумки та результати VІІ Міжнародного науково-практичного семінару: міжнародний діалог триває / Outcomes of the VII International Scientific and Practical Seminar: International Dialogue Continues
|
12 червня 2026 року кафедра англійської філології Національного університету біоресурсів і природокористування України успішно провела VII Міжнародний науково-практичний семінар «Інновації в методиці викладання іноземних мов: цифровізація, персоналізація, інтерактивність». Семінар об’єднав науковців, викладачів, дослідників і практиків з України та інших країн світу, ставши платформою для професійного діалогу, обміну досвідом та обговорення актуальних тенденцій розвитку сучасної мовної освіти.
Висловлюємо щиру подяку керівництву Національного університету біоресурсів і природокористування України за підтримку та сприяння в організації й проведенні семінару. Особлива подяка ректору НУБіП України Вадиму ТКАЧУКУ, декану гуманітарно-педагогічного факультету Інні САВИЦЬКІЙ та в.о. завідувача кафедри англійської філології Людмилі КЛИМЕНКО за підтримку міжнародних академічних ініціатив, розвиток наукової співпраці та створення умов для професійного діалогу між науковцями й практиками з різних країн світу.
Особливу подяку висловлюємо спікерам пленарного засідання за змістовні доповіді, високий професійний рівень виступів та готовність ділитися власним досвідом: • Ользі ЯРУСЕВИЧ, магістру англійської та німецької філології, викладачу англійської мови для дорослих, засновниці онлайн школи англійської мови «IMPROVE» (Україна) Доповідь: From Passive to Active: Transforming Learners into Participants
• Людмилі КРУГЛЕНКО, завідувачу кафедри перекладознавства, кандидату педагогічних наук, доценту Приазовського державного технічного університету, (м. Дніпро, Україна) / постдокторантці кафедри англійської та американської філології Бамберзького університету, (м. Бамберг, Німеччина) Доповідь: From Virtual Mobility to Transformative Learning: Digital and Intercultural Dimensions of Foreign Language Education
• Кирилу ШЛЯЄВУ, бакалавру спеціальності «Computer Science andTechnology», магістру спеціальності «Control Science andEngineering», спеціалісту «Data Scientist» (м. Оксфорд, Велика Британія) Доповідь: English for Immigration: China, Canada, UK • Амест ТАМРАЗЯН, кандидату філологічних наук, доценту, науковому координатору підрозділу «Культура під загрозою», Федеральна політехнічна школа Лозанни, (м. Лозанна, Швейцарія) Доповідь: The ArmEpiC Ecosystem as a Model for Interdisciplinary Training in Tertiary Education • Єлизаветі ТКАЧЕНКО, спеціалісту з кар’єрного консультування, фахівчині з профорієнтації, викладачу та наставнику школи «СВІТЛО» благодійного фонду «SVITLO SCHOOL» (Україна) Доповідь: Distance Education Without Borders: How Free Online School Shapes a Global Mindset and Ensures Inclusion for Ukrainian Students
• Наталії ВЕЛІКОВІЙ, PhD, професору кафедри індустрії гостинності та ритейл-менеджменту Техаського технічного університету, заступнику директора Техаського інституту маркетингових досліджень вина (штат Техас, США) Доповідь: Uncorking Communication: Digital and Intercultural Approaches to Teaching Wine Business
• Марині ШЕВЧЕНКО, кандидату філософських наук, доценту кафедри іноземних мов, ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» (м. Словʼянськ - Дніпро, Україна) Доповідь: Integrating English into STEM Education: Practical Lesson Models for Mathematics, Physics, Chemistry and Biology Teachers • Сін’їнь ФУ, викладачу Інституту графічного дизайну (м. Пекін, Китайська Народна Республіка) Доповідь: A Comparison of Education in China and the USA
Завдяки їхнім виступам учасники семінару мали можливість ознайомитися з міжнародним досвідом викладання іноземних мов, сучасними цифровими технологіями, інструментами штучного інтелекту, інклюзивними освітніми практиками, міжкультурною комунікацією та новими підходами до професійно орієнтованого навчання англійської мови. Після завершення пленарного засідання робота семінару продовжилася у форматі тематичних секцій. Учасники представили результати власних досліджень, поділилися практичним досвідом, обговорили актуальні виклики та перспективи розвитку мовної освіти. Особливу увагу було приділено питанням цифровізації освітнього процесу, персоналізації навчання, інклюзивним підходам у викладанні іноземних мов, розвитку професійно орієнтованої мовної підготовки та використанню англійської мови в міждисциплінарному середовищі. Жваві дискусії та активна участь слухачів засвідчили актуальність обраної тематики та високий рівень наукового діалогу. Висловлюємо щиру подяку всім учасникам, партнерам та колегам за активну участь, цікаві виступи, професійні дискусії та готовність до міжнародної співпраці. Проведення семінару вкотре підтвердило важливість академічного діалогу, відкритого обміну досвідом і спільного пошуку інноваційних рішень для розвитку сучасної мовної освіти. Особлива подяка членам організаційного комітету семінару: Людмилі ШАНАЄВІЙ-ЦИМБАЛ, Індірі РЕНСЬКІЙ, Наталії ЗАЙЦЕВІЙ, Ользі РАДЗІЄВСЬКІЙ, Оксані СУХОМЛИН, Ірині ЧЕРНЕЛІ, Наталії ЯМНИЧ та модератору Аллі РЕНСЬКІЙ. Завдяки їхній професійній роботі, відповідальності та відданості спільній справі захід відбувся на високому міжнародному рівні й об’єднав науковців і практиків з різних країн світу. Ми щиро радіємо новим професійним знайомствам, започаткованим партнерствам та спільним ідеям, що народилися під час семінару. Сподіваємося, що започатковані цього року дискусії матимуть продовження у майбутніх наукових проєктах, дослідженнях та освітніх ініціативах.
Сертифікати учасників доступні для завантаження за покликанням: Програма семінару доступна для завантаження: Програма семінару (українською мовою) Seminar Programme (English version) До нових зустрічей на наступних міжнародних заходах кафедри англійської філології НУБіП України! З повагою, Організаційний комітет семінару |
On June 12, 2026, the Department of English Philology of the National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine successfully hosted the VII International Scientific and Practical Seminar “Innovations in Foreign Language Teaching Methods: Digitalization, Personalization, Interactivity”. The seminar brought together scholars, educators, researchers, and practitioners from Ukraine and abroad, providing a valuable platform for professional dialogue, exchange of experience, and discussion of current trends in foreign language education. We express our sincere gratitude to the leadership of the National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine for their support and assistance in organizing and conducting the seminar. We would like to extend our special appreciation to the Rector of NUBIP of Ukraine, Vadym TKACHUK, the Dean of the Faculty of Humanities and Pedagogy, Inna SAVYTSKA, and the Acting Head of the Department of English Philology, Liudmyla KLYMENKO, for their support of international academic initiatives, promotion of scholarly cooperation, and commitment to creating opportunities for professional dialogue among researchers and practitioners from different countries around the world.
We would like to express our sincere gratitude to the plenary speakers for their insightful presentations, professional expertise, and willingness to share their knowledge and experience:
• Olha YARUSEVYCH, Master in English and German Philology, English Language Teacher for Adults, Founder of the IMPROVE Online English School (Ukraine) Presentation: From Passive to Active: Transforming Learners into Participants
• Liudmyla KRUHLENKO, Head of Translation Studies Department, PhD in Pedagogy, Associate Professor, Pryazovskyi State Technical University (Dnipro, Ukraine) / Postdoctoral Researcher, Department of English and American Studies, University of Bamberg (Bamberg, Germany) Presentation: From Virtual Mobility to Transformative Learning: Digital and Intercultural Dimensions of Foreign Language Education
• Kyrylo SHLIAIEV, Bachelor of Computer Science and Technology, Master of Control Science and Engineering, Data Scientist (Oxford, United Kingdom) Presentation: English for Immigration: China, Canada, UK • Amest TAMRAZYAN, PhD in Philology, Associate Professor, Scientific Coordinator of the “Culture at Risk” Unit, École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) (Lausanne, Switzerland) Presentation: The ArmEpiC Ecosystem as a Model for Interdisciplinary Training in Tertiary Education
• Yelyzaveta TKACHENKO, Career Counsellor, Vocational Guidance Specialist, Teacher and Mentor at SVITLO School, SVITLO School Charitable Foundation (Ukraine) Presentation: Distance Education Without Borders: How Free Online School Shapes a Global Mindset and Ensures Inclusion for Ukrainian Students
• Natalia VELIKOVA, PhD, Professor, Department of Hospitality and Retail Management, Texas Tech University; Associate Director, Texas Wine Marketing Research Institute (Texas, USA) Presentation: Uncorking Communication: Digital and Intercultural Approaches to Teaching Wine Business
• Maryna SHEVCHENKO, PhD in Philosophy, Associate Professor, Department of Foreign Languages, Donbas State Pedagogical University (Sloviansk–Dnipro, Ukraine) Presentation: Integrating English into STEM Education: Practical Lesson Models for Mathematics, Physics, Chemistry and Biology Teachers
• Xinying FU, Lecturer, Institute of Graphic Design, (Beijing, People's Republic of China) Presentation: A Comparison of Education in China and the USA
Their presentations offered participants valuable insights into international language teaching practices, digital technologies, artificial intelligence tools, inclusive educational approaches, intercultural communication, and innovative methods of teaching English for professional purposes. Following the plenary session, the seminar continued with thematic section meetings. Participants presented the results of their research, shared practical experience, and discussed current challenges and prospects for the development of language education. Particular attention was paid to digitalization in education, personalized learning pathways, inclusive teaching strategies, English for Specific Purposes, and the use of English in interdisciplinary contexts. The lively discussions and active participation demonstrated both the relevance of the seminar topics and the high level of academic exchange. We extend our heartfelt thanks to all speakers, participants, partners, and colleagues for their active involvement, inspiring presentations, meaningful discussions, and commitment to international cooperation. The seminar once again confirmed the importance of academic dialogue, professional networking, and the joint search for innovative solutions in modern language education. Special appreciation is extended to the members of the Organizing Committee: Liudmyla SHANAIEVA-TSYMBAL, Indira RENSKA, Nataliia ZAITSEVA, Olga RADZIEVSKA, Oksana SUKHOMLYN, Iryna CHERNELIA, Nataliia YAMNYCH, and moderatorAlla RENSKA. Thanks to their professionalism, dedication, and teamwork, the seminar was held at a high international level and brought together scholars and practitioners from around the world. We are delighted by the new professional connections, partnerships, and collaborative ideas that emerged during the seminar. We hope that the discussions initiated this year will continue through future research projects, academic cooperation, and educational initiatives.
Participants’ certificates are available for download at: The seminar programme is available for download: Seminar Programme (Ukrainian version) Seminar Programme (English version) We look forward to meeting you again at future international events organized by the Department of English Philology, NUBIP of Ukraine! With sincere regards, Organizing Committee |