Зустріч студентів 3-ї групи 2-го курсу факультету землевпорядкування з куратором

13 жовтня 2026 року відбулася зустріч студентів 3-ї групи 2-го курсу факультету землевпорядкування Національного університету біоресурсів і природокористування України зі своїм куратором Бутенком Євгеном Володимировичем. Основною метою зустрічі стало обговорення актуальних питань студентського життя, навчальної успішності, відвідування занять, а також важливості моральної та психологічної підтримки студентів в умовах повномасштабної війни. Захід проходив у невимушеній і доброзичливій атмосфері, що сприяла відкритому спілкуванню, обміну думками та обговоренню питань, які турбують студентів. Особливу увагу під час бесіди було приділено питанням навчальної дисципліни, результатам проміжної атестації та своєчасному виконанню навчальних завдань.

Студенти мали можливість обговорити з куратором поточні труднощі в навчанні, отримати рекомендації щодо ліквідації академічної заборгованості, покращення успішності й раціональної організації власного часу. Такий діалог сприяв визначенню подальших кроків для успішного опанування навчальних дисциплін і відповідального ставлення до освітнього процесу. Важливою складовою зустрічі стала розмова про емоційний стан молоді та значення взаємопідтримки в непростих умовах сьогодення. Війна створює додаткові психологічні навантаження, тому можливість поспілкуватися, поділитися переживаннями та відчути увагу з боку наставника має особливе значення. Підтримка куратора, розуміння з боку одногрупників і відчуття єдності допомагають студентам зберігати мотивацію, долати труднощі та продовжувати навчання, попри зовнішні обставини. Зустріч відбулася за чашкою чаю, піцою та смаколиками, що додало спілкуванню невимушеності й теплоти. У дружній атмосфері студенти мали змогу не лише обговорити важливі організаційні та навчальні питання, а й зміцнити взаєморозуміння в колективі. Взаємопідтримка, відповідальність і згуртованість залишаються важливими чинниками успішного навчання та формування дружнього студентського колективу.