Антикорупційна освіта у закладі вищої освіти – крок до чесного академічного середовища
(майбутні педагоги долучились до зустрічі з формування антикорупційної культури)
11 березня 2026 року для студентів кафедри педагогіки НУБіП України ранок розпочався незвичайно. Попри дистанційний формат навчання, атмосфера була піднесеною та серйозною, адже вони долучилися до загальнодержавного онлайн-заходу в межах проекту «Прозорі університети». Тема зустрічі - «Антикорупція у вишах: розпізнай, реагуй, впливай» - викликала неабиякий інтерес у майбутніх освітян.
Студенти кафедри педагогіки НУБіП важливо слухають спікерів та фіксують ключові моменти
Що саме слухали та обговорювали?
Захід не був класичною лекцією. Спікери від Національного агентства з питань запобігання корупції (НАЗК) - керівник проекту Альона Хилько та координатор Інна Савицька - побудували динамічний діалог. Вони наголосили, що для студентів-педагогів розуміння принципів доброчесності є подвійною відповідальністю: спочатку як здобувачів освіти, а згодом - як тих, хто формуватиме цінності наступних поколінь.
Інтерактивний старт: що для вас корупція? Спікери запропонували студентам розробку свого ставлення до корупції через онлайн-платформу Mentimeter. Це дозволило миттєво бачити настрій аудиторії. Характерно, що одним із перших і найпопулярніших варіантів відповіді на слайді «Що таке корупція?» стало містке слово «ЗЛО». Це демонструвало високий рівень усвідомлення проблем студентами.
Студенти вибирають QR-коди для участі в анонімному інтерактивному опитуванні, висловлюючи свою позицію
Глибокий аналіз коріння та наслідків. Надалі спікери НАЗК презентували обґрунтований аналіз того, «Звідки в Україні корупція?». Вони розібрали складний історичний досвід, пострадянські звички, недосконалість законодавства та навіть психологічні аспекти, такі як «психологія виживання». Це допомогло студентам зрозуміти, що корупція - це не просто порушення закону, а складна системна проблема, яку потрібно вирішувати комплексно.
Аналітичний слайд презентації, що розкриває історичні та соціальні причини корупційних проявів
Реагування та вплив: від теорії до дій. Завершальна частина зустрічі була присвячена практичним інструментам. Спікери детально зупинилися на тому, як саме студенти можуть вплинути на спад у своїх університетах. Вони презентували статистику «Сприйняття корупції населенням», зокрема у сфері вищої освіти, і пояснили механізми, які можуть кожному студенту безпечно реагувати на прояви академічної недоброчесності та захищати свої права.
Спікери НАЗК Альона Хилько та Інна Савицька (в кутах екрана) разом із Уповноваженою НУБіП Оленою Гулак обговорюють реальні корупційні ризики в освітній сфері
Чому це важливо для кафедри педагогіки?
Участь у такому заході - це не просто формальність. Для майбутніх педагогів це можливість вибудувати чітку ціннісну матрицю. Вони переконалися, що «Прозорі університети» - це не лише назва проекту, а й стандарт, який вони мають брати участь у своїй майбутній професійній діяльності. Студенти кафедри педагогіки готові стати агентами змін та амбасадорами доброчесності в освітньому просторі України.