«Освіта майбутнього»: першокурсники факультету конструювання та дизайну представили творчі наукові роботи
3 липня 2026 року студенти першого курсу факультету конструювання та дизайну взяли участь у творчому конкурсі «Освіта майбутнього», організованому викладачами кафедри надійності техніки.
Захід став майданчиком для презентації студентських ідей, обміну думками та обговорення актуальних напрямів розвитку сучасної інженерної освіти. До розгляду журі було подано 14 доповідей, присвячених перспективам STEM-освіти, інженерному дизайну, цифровим технологіям та їх застосуванню в підготовці майбутніх фахівців. Засідання відбулося в п’ятому навчальному корпусі університету.
Тематика представлених робіт засвідчила зацікавленість першокурсників сучасними інженерними технологіями та інноваційними підходами до професійної підготовки. Зокрема, інтеграція STEM-освіти сприяє розвитку міждисциплінарного мислення, інженерний дизайн допомагає враховувати вимоги ергономіки під час створення сільськогосподарської техніки, а цифрове моделювання відкриває нові можливості для проєктування та виготовлення деталей.
Проведення конкурсу є важливою складовою науково-дослідної роботи зі студентами, адже сприяє розвитку творчого потенціалу, навичок публічних виступів, критичного мислення та вміння презентувати результати власних досліджень.
ВІТАЄМО УЧАСНИКІВ ТА ПЕРЕМОЖЦІВ КОНКУРСУ!
І місце – Кіра ТАРУШКО. «ІНТЕГРАЦІЯ STEM-ОСВІТИ В ПІДГОТОВКУ АГРОІНЖЕНЕРІВ: ВИКЛИКИ ТА ПЕРЕВАГИ» (Науковий керівник – Валентина МЕЛЬНИК, доц., к.е.н.).
ІІ місце – Дмитро КОЛЕСНИК «РОЛЬ ІНЖЕНЕРНОГО ДИЗАЙНУ В ЕРГОНОМІЦІ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКОЇ ТЕХНІКИ» (Науковий керівник – Юлій РЕВЕНКО, доцент, к.т.н.).
ІІІ місце – Андрій МАСЮК «ЦИФРОВИЙ МІСТ: ВІД МАТЕМАТИЧНОЇ МОДЕЛІ ДО ФІЗИЧНОЇ ДЕТАЛІ» (Науковий керівник – Віталій ЛІСЕЦЬКИЙ, доц., к.т.н.);
Ян ПОДВИЖЕНКО «АВТОМАТИЗАЦІЯ РОБОТИ ІНЖЕНЕРА-КОНСТРУКТОРА: ГЕНЕРАЦІЯ ПРОЄКТНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ» ((Науковий керівник – Дмитро ВЕЛИКОІВАНЕНКО).
Щиро вітаємо переможців і всіх учасників конкурсу «Освіта майбутнього»! Бажаємо студентам натхнення, нових ідей, успіхів у навчанні та подальших наукових здобутків, а науковим керівникам – нових талановитих вихованців і спільних досягнень!