МАТІЄВСЬКИЙ Володимир Валерійович

У 2026 захистив дисертацію у ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка" та здобув ступінь доктора філософії галузь знань Освіта/Педагогіка
У 2023 році закінчив із відзнакою ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» за освітньою програмою «Комп’ютерні мережі» за спеціальністю «Комп’ютерна інженерія».

У 2001 році закінчив із відзнакою Луганський державний педагогічний університет імені Тараса Шевченка за спеціальністю «Математика» та здобув кваліфікацію магістра.

Формування методологічної компетентності майбутніх фахівців з комп’ютерної інженерії засобами технологій проблемно зорієнтованого навчання

Формування методологічної компетентності майбутніх фахівців

2025 - Practical English by Mariupol University; Sigma Software University: Teachers Smart Up Winter Edition 2025; Educator Proficiency Program (edupro) SoftServe Academy;
2024 - Sigma Software University: Teachers Smart Up Summer Edition 2024; Cloud environment configuration and security by Softserve Academy;

2023 - CCNA ENSA (Побудова, безпека і автоматизація корпоративних мереж) в Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут»; «TEACHERS` SMARTUP: SUMMER EDITION. SMART UP YOUR SKILLS!» в Sigma Software University; «Teacher’s Internship: Software Architecture & Design програма held by EPAM Systems»;

2022 - Курс «Англійський для науковців» в Національному центрі «Мала академія наук України» TEACHER'S DEVOPS COURSE by SoftServe IT Academy

2021 - Курс ««Основи Agile тScrum» by Luxoft;

2020- CCNA CyberOps в Центрі підготовки інструкторів академій Cisco НТУ «Дніпровська політехніка», «Основи комутації, маршрутизації та бездротового зв'язку в Центрі підготовки інструкторів академій Cisco НТУ «Дніпровська політехніка», «Вступ до мереж (CCNA 7: Introduction to Networks) в Центрі підготовки інструкторів академій Cisco НТУ «Дніпровська політехніка»;

Прилипко В. М., Сохань І. В., Матієвський В. В. Інноваційні методики у вищій освіті як відповідь на виклики війни в Україні. Академічні візії. 2024. Вип. 32. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.12531404
Матієвський В. В. Проблемно зорієнтоване навчання у вищій школі: сучасні підходи, моделі та методи. Освіта та педагогічна наука. 2025. № 2(189). С. 68–78. DOI: https://doi.org/10.12958/2227-2747-2025-2(189)-68-78
Матієвський В. В. Методологічна компетентність майбутніх фахівців з комп’ютерної інженерії: сутність, функції, структура. Вісник науки та освіти. 2026. № 4 (46). С. 4026–4040. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2026-4(46)-4026-4040
Матієвський В. В. Мотиваційний компонент методологічної компетентності майбутніх фахівців з комп’ютерної інженерії: сутність та особливості формування у процесі професійної підготовки. Педагогічна академія: наукові записки. 2026. № 29. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.20577833
Лахно В., Волошин С., Мамченко С., Матієвський В., Лахно М. Реалізація на PYTHON мережі Байєса для аналізу кіберзлочинів, пов’язаних із DDOS-атаками. Електр. фахове наук. видання «Кібербезпека: освіта, наука, техніка». 2024. № 4 (24). С. 161–71. DOI: https://doi.org/10.28925/2663-4023.2024.24.161171

Methodology of using digital technologies in school education for specialty 014.04 Secondary education (Mathematics)»/ Могильний Г.А., Семенов М.А. Матієвський В. В. Держ. закл. „Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка”. – Луганськ : ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2021.
V. Lakhno, O. Kryvoruchko, H. Mohylnyi, M. Semenov, V. Matiievskyi, V. Donchenko MODEL OF INDICATOR OF CURRENT RISK OF THREATS REALIZATION ON THE INFORMATION COMMUNICATION SYSTEM OF TRANSPORT International Journal of Civil Engineering and Technology (IJCIET) Volume 10, Issue 02, February 2019, pp. 1–9, Article ID: IJCIET_10_02_001 Available online at http://www.iaeme.com/ijciet/issues.asp?JType=IJCIET&VType=10&IType=2