Соціальні аспекти феномену «синів полку»: минуле й сьогодення
Normal
0
21
false
false
false
RU
X-NONE
X-NONE
DefSemiHidden="false" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="371">
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 2" >
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 3" >
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 4" >
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 5" >
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 6" >
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 7" >
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 8" >
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 9" >
Name="index 1" >
Name="index 2" >
Name="index 3" >
Name="index 4" >
Name="index 5" >
Name="index 6" >
Name="index 7" >
Name="index 8" >
Name="index 9" >
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 1" >
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 2" >
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 3" >
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 4" >
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 5" >
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 6" >
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 7" >
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 8" >
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 9" >
Name="Normal Indent" >
Name="footnote text" >
Name="annotation text" >
Name="header" >
Name="footer" >
Name="index heading" >
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption" >
Name="table of figures" >
Name="envelope address" >
Name="envelope return" >
Name="footnote reference" >
Name="annotation reference" >
Name="line number" >
Name="page number" >
Name="endnote reference" >
Name="endnote text" >
Name="table of authorities" >
Name="macro" >
Name="toa heading" >
Name="List" >
Name="List Bullet" >
Name="List Number" >
Name="List 2" >
Name="List 3" >
Name="List 4" >
Name="List 5" >
Name="List Bullet 2" >
Name="List Bullet 3" >
Name="List Bullet 4" >
Name="List Bullet 5" >
Name="List Number 2" >
Name="List Number 3" >
Name="List Number 4" >
Name="List Number 5" >
Name="Closing" >
Name="Signature" >
UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font" >
Name="Body Text" >
Name="Body Text Indent" >
Name="List Continue" >
Name="List Continue 2" >
Name="List Continue 3" >
Name="List Continue 4" >
Name="List Continue 5" >
Name="Message Header" >
Name="Salutation" >
Name="Date" >
Name="Body Text First Indent" >
Name="Body Text First Indent 2" >
Name="Note Heading" >
Name="Body Text 2" >
Name="Body Text 3" >
Name="Body Text Indent 2" >
Name="Body Text Indent 3" >
Name="Block Text" >
Name="Hyperlink" >
Name="FollowedHyperlink" >
Name="Document Map" >
Name="Plain Text" >
Name="E-mail Signature" >
Name="HTML Top of Form" >
Name="HTML Bottom of Form" >
Name="Normal (Web)" >
Name="HTML Acronym" >
Name="HTML Address" >
Name="HTML Cite" >
Name="HTML Code" >
Name="HTML Definition" >
Name="HTML Keyboard" >
Name="HTML Preformatted" >
Name="HTML Sample" >
Name="HTML Typewriter" >
Name="HTML Variable" >
Name="Normal Table" >
Name="annotation subject" >
Name="No List" >
Name="Outline List 1" >
Name="Outline List 2" >
Name="Outline List 3" >
Name="Table Simple 1" >
Name="Table Simple 2" >
Name="Table Simple 3" >
Name="Table Classic 1" >
Name="Table Classic 2" >
Name="Table Classic 3" >
Name="Table Classic 4" >
Name="Table Colorful 1" >
Name="Table Colorful 2" >
Name="Table Colorful 3" >
Name="Table Columns 1" >
Name="Table Columns 2" >
Name="Table Columns 3" >
Name="Table Columns 4" >
Name="Table Columns 5" >
Name="Table Grid 1" >
Name="Table Grid 2" >
Name="Table Grid 3" >
Name="Table Grid 4" >
Name="Table Grid 5" >
Name="Table Grid 6" >
Name="Table Grid 7" >
Name="Table Grid 8" >
Name="Table List 1" >
Name="Table List 2" >
Name="Table List 3" >
Name="Table List 4" >
Name="Table List 5" >
Name="Table List 6" >
Name="Table List 7" >
Name="Table List 8" >
Name="Table 3D effects 1" >
Name="Table 3D effects 2" >
Name="Table 3D effects 3" >
Name="Table Contemporary" >
Name="Table Elegant" >
Name="Table Professional" >
Name="Table Subtle 1" >
Name="Table Subtle 2" >
Name="Table Web 1" >
Name="Table Web 2" >
Name="Table Web 3" >
Name="Balloon Text" >
Name="Table Theme" >
Name="List Paragraph" >
Name="Intense Quote" >
Name="Subtle Emphasis" >
Name="Intense Emphasis" >
Name="Subtle Reference" >
Name="Intense Reference" >
UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography" >
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading" >
Name="Grid Table 1 Light Accent 1" >
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 1" >
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 1" >
Name="Grid Table 1 Light Accent 2" >
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2" >
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2" >
Name="Grid Table 1 Light Accent 3" >
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3" >
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3" >
Name="Grid Table 1 Light Accent 4" >
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 4" >
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 4" >
Name="Grid Table 1 Light Accent 5" >
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5" >
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5" >
Name="Grid Table 1 Light Accent 6" >
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6" >
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6" >
Name="List Table 1 Light Accent 1" >
Name="List Table 6 Colorful Accent 1" >
Name="List Table 7 Colorful Accent 1" >
Name="List Table 1 Light Accent 2" >
Name="List Table 6 Colorful Accent 2" >
Name="List Table 7 Colorful Accent 2" >
Name="List Table 1 Light Accent 3" >
Name="List Table 6 Colorful Accent 3" >
Name="List Table 7 Colorful Accent 3" >
Name="List Table 1 Light Accent 4" >
Name="List Table 6 Colorful Accent 4" >
Name="List Table 7 Colorful Accent 4" >
Name="List Table 1 Light Accent 5" >
Name="List Table 6 Colorful Accent 5" >
Name="List Table 7 Colorful Accent 5" >
Name="List Table 1 Light Accent 6" >
Name="List Table 6 Colorful Accent 6" >
Name="List Table 7 Colorful Accent 6" >
Війна приносить біль і трагедії в родини, спустошення у країни, а головне – ламає людські долі… Коли гинуть діти – це особливо тривожно, протиприродно, несправедливо. Діти народжуються для радості, щастя, для продовження роду, для любові… Чому цього не усвідомлюють великі мужі, що розпалюють всі війни і військові конфлікти? Складається таке враження, що їх не народжували мами…
Майбутнім соціальним педагогам/соціальним працівникам важливо працювати з різними категоріями населення, бути співчутливими, обізнаними, милосердними.
У рамках святкування Дня пам’яті та примирення і 72-ї річниці перемоги над нацизмом у Другій світовій війні старший викладач кафедри соціальної педагогіки та інформаційних технологій в освіті, керівник гуртка «Соціальний практик» кандидат педагогічних наук Лапа Оксана Вікторівна провела виховний захід зі студентами групи СР-16002б.
Студентам було запропоновано обговорити цікавий феномен «сина полку»: дитини, яка брала безпосередню участь у військових діях під час Другої світової війни. Оксана Вікторівна наголосила на актуальності соціально-педагогічних аспектів піднятої проблеми, адже офіційно нараховується біля 3,5 тисяч дітей-учасників бойових дій, починаючи з наймолодшого сина полку 6-річного (!) Сергія Плешка, який брав участь в обороні Сталінграду. Використовуючи енциклопедичні видання, історичні матеріали, світлини, результати наукових досліджень студентів-учасників гуртка «Соціальний практик», старший викладач показала, що типовим синам полку було 11-14 років. Ці діти виконували справжні бойові завдання: ходили в розвідку, мінували ворожі об’єкти, керували літаками. Навіть діти з функціональними обмеженнями (німий 14-річний підліток Віталій Чижиков), були розвідниками, замальовуючи військові об’єкти у ворожому тилу.
Під час перегляду презентації та відеороликів викладач наголосила на ряді цікавих історичних фактів: прийняття дітей у сини полку відбувалося й ворогуючими сторонами, загальновідомо, що російського сироту Олексія Васильєва врятувала від голодної смерті німецька медична військова рота. Хлопець у складі військових медиків пройшов війну і після її закінчення був усиновлений німецькою сім’єю, що проживала на території Данії. Згодом Олексій Васильєв написав роман «Дитя війни з Росії», де змалював лихоліття, силу людського духу, людяність на дорогах війни...
Студенти активно долучились до обговорення піднятої проблеми участі дітей у бойових діях, партизанському русі. Було відмічено надзвичайну скромність синів полку, які були нагороджені справжніми бойовими нагородами за військові подвиги.
Під час обговорення Оксана Вікторівна вміло поєднала минуле з проблемами сьогодення, проаналізувала участь сучасних неповнолітніх у подіях на Майдані та у проведенні антитерористичної операції на Сході України. Також студенти обговорили вияви патріотизму серед сучасних дітей та молоді, проблеми самозбереження і взаємодопомоги у критичних ситуаціях.
Результатом спілкування зі студентами стало комплексне розуміння останніми соціально-педагогічної гостроти проблеми участі дітей у військових діях. Майбутні соціальні працівники відмітили невідповідність дитячого розвитку і бойових дій, наголосили на тому, що політики абсолютно всіх країн повинні не допускати дітей до безпосередньої участі у військових конфліктах. Завданням працівників соціальної сфери під час військових конфліктів повинен бути захист неповнолітніх від ситуацій, що порушують їх базові права.
Студенти з великим задоволенням брали участь у виховному заході, обговорювали поставлені проблеми, обмінювалися думками, звертали увагу на спільності проблематики людства упродовж тисячоліть. Виховний захід кандидата педагогічних наук, старшого викладача Лапи Оксани Вікторівни було проведено на високому науково-методичному рівні.
Т. І. Ковальчук, к. пед. н., доцент кафедри соціальної педагогіки та інформаційних технологій в освіті