Студенти спеціальності «Соціальна робота» долучилися до заходу з нагоди роковин 24 лютого
Для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності «Соціальна робота» було проведено виховний захід, приурочений до роковин повномасштабного вторгнення. Захід мав на меті формування історичної свідомості, професійної відповідальності майбутніх соціальних працівників та усвідомлення важливих соціально-гуманітарних наслідків війни для українського суспільства.
У межах заходу події після 2014 року розглядалися як етапи Війни за Незалежність України, що набула нового масштабу 24 лютого 2022 року. Було акцентовано увагу на трансформації соціальної структури суспільства, зростанні кількості внутрішньо переміщених осіб, ветеранів, сімей загиблих, осіб з інвалідністю внаслідок війни, а також на нових викликах для системи соціального захисту.
Окремий блок заходу був присвячений аналізу інформаційно-просвітницьких матеріалів, підготовлених Українським інститутом національної пам’яті, які висвітлюють історичні передумови війни, ключові події та значення національної пам’яті у процесі консолідації суспільства. Студенти активно прийняли участь до опрацювання матеріали, що сприяло формуванню критичного підходу до джерел та поглибленню розуміння сучасного історичного процесу.
Особлива увага під час заходу приділялася ролі соціального працівника в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення. У дискусійному форматі було розглянуті важливі аспекти: соціально підтримка постраждалих від війни, робота з травматичним досвідом та кризовими станами, міжвідомча взаємодія у сфері медико-соціальної допомоги, розвиток громадської стійкості та волонтерських ініціатив.
Захід мав не лише меморіальний, а й аналітичний характер. Студенти аналізували соціальні наслідки війни як комплексне явище, що впливає на демографічну ситуацію, ринок праці, систему освіти, охорону здоров’я та соціального захисту.
Річниця 24 лютого була представлена як важливий маркер сучасної історичної пам’яті, що виконує функцію консолідації суспільства та зміцнення національної ідентичності. У процесі рефлексії студенти окреслили власне бачення ролі соціальної роботи в період національних випробувань, підкресливши значення толерантності, гуманістичних цінностей, професійної етики та міждисциплінарної співпраці.
Підсумком заходу стало усвідомлення того, що підготовка майбутніх соціальних працівників в умовах війни потребує інтеграції історичного знання, правових засад, психологічної компетентності та навичок кризового втручання. Проведений виховний захід сприяв формуванню відповідального ставлення до професії та розуміння соціальної місії фахівця в умовах довготривалої воєнної реальності.
Таким чином, захід до роковин повномасштабного вторгнення став важливою складовою виховної та професійної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти соціальної роботи, поєднавши історичний аналіз та професійну орієнтацію майбутніх фахівців.
