Навчально-пізнавальна подорож до Закарпаття: єднання студентів НУБіП та учнівської молоді

Під час зимових канікул викладачі кафедри міжнародних відносин і суспільних наук, студенти-міжнародники Національного університету біоресурсів і природокористування України спільно з учнями Боярського академічного ліцею «Престиж» під керівництвом Татяни Краснюкової та здобувачами освіти ще восьми закладів освіти здійснили захопливу навчально-пізнавальну подорож до одного з наймальовничіших регіонів України – Закарпаття.

Протягом першого тижня нового 2026 року студенти-міжнародники НУБіП разом зі школярами старших класів, здобувачами освіти фахових коледжів Київщини, Рівненщини мали унікальну можливість поєднати активний відпочинок, пізнання історико-культурної спадщини України та живе неформальне спілкування. Такий формат подорожі сприяв не лише розширенню світогляду учасників, а й тіснішому знайомству школярів зі студентським життям та освітніми можливостями НУБіП України, зокрема спеціальності «Міжнародні відносини».

Програма чотириденної поїздки була насиченою та ретельно продуманою. Перша зупинка, легендарне озеро Синевир – справжня перлина Карпат і символ природної величі Закарпаття. Учасники подорожі мали змогу насолодитися неповторними краєвидами та дізнатися більше про екосистему національного природного парку.

Наступна яскрава локація – гора Пилипець, популярний гірськолижний курорт, який подарував учасникам активний відпочинок, а також захопливі панорамні види Карпат. Не менш емоційним було відвідування водоспаду Шипіт – одного з найкрасивіших природних об’єктів України.

Вагомою складовою подорожі стало знайомство з історичною спадщиною краю. Відвідування Мукачівського замку «Паланок» дозволило учасникам глибше зануритися в атмосферу середньовіччя, дізнатися про важливі сторінки української та європейської історії, дипломатії й боротьби за незалежність.

Справжнім завершальним акордом подорожі були термальні джерела Косино, які дали можливість відновити сили, оздоровитися та насолодитися унікальними природними мінеральними водами.

Ця поїздка виявилася не лише яскравою подією зимових канікул, а й ефективним прикладом співпраці університету зі школами. Вона сприяла формуванню дружньої атмосфери, популяризації університетської освіти та зміцненню зв’язків між студентською і учнівською молоддю. Подорож до Закарпаття ще раз довела, що пізнавальні мандрівки Україною є потужним інструментом навчання, виховання та натхнення для майбутніх здобувачів вищої освіти.