Практичне навчання майбутніх журналістів на Суспільному: підбиваємо підсумки
Навчатися — цікаво. А якщо вивчення дисципліни відбувається не тільки в університетських авдиторіях, а на справжньому телеканалі — ще цікавіше. У цьому мали можливість переконатися студенти спеціальності «Журналістика», які від кінця жовтня до початку грудня опановували «Жанри журналістики» на телеканалі «Суспільне. Мовлення».
На початку грудня студенти кафедри журналістики та мовної комунікації провели своє останнє практичне заняття з дисципліни «Жанри журналістики» на телеканалі «Суспільне. Мовлення». Упродовж двох місяців, щовівторка, майбутні журналісти знайомилися з «кухнею» Суспільного, через цікаві лекції, майстер-класи й завдання, отримували новий безцінний досвід, що заохочував їх вірити в себе та йти до омріяної професії.
Згадаймо кілька яскравих штрихів осінньо-практичного навчання.
Штрих перший. Серія майстер-класів про роботу новин та стандарти інформаційного мовлення від команди «Суспільне Новини»
Аналізуємо власні творчі проєкти та вивчаємо теорію сучасної новинної журналістики. Перед початком лекції «Формати роботи в телевізійних новинах» чотири групи студентів представили свої короткі сюжеті, підготовлені заздалегідь. Вони містили загальноукраїнську новину, регіональну та міжнародну, де кожен з учасників мав свою роль: ведучого, журналіста з місця подій, випускового редактора, міжнародного та регіонального журналіста, монтажера та оператора. Шеф-редакторка телевізійних новин Суспільного Дарина ФЕДЕНКО позитивно відгукнулася про наші роботи та порадила не зупинятися на досягнутому. Згодом ми почали занурюватися в теорію «новинної кухні».
І спочатку — про формати телевізійних новин: від ідеї, зйомки, начитки, синхрону, прямого етеру, експлейнеру, до попереднього обговорення з продюсером, редактором, візуалізації з відео та синхроном, і, кінцевий етап, — представлення в студії.
Особливу увагу приділили стандартам журналістики Суспільного: оперативності, точності, повноті, збалансованості, неупередженості, чіткому розмежуванню фактів і думок, а також доступності подачі інформації. Дарина ФЕДЕНКО наголосила на важливості перевірки ключової інформації: імен, прізвищ, населених пунктів, джерел, а також підходів до висвітлення конфліктів, протестів та соціологічних опитувань.
Штрих другий. Інтерв’ю у військових
«Це було важко, але дуже цікаво», — діляться вони. Студенти мали змогу застосувати нові навички та на практиці опанувати інформаційний жанр журналістики – інтерв’ю.
Штрих третій. Зустрічі з ведучими
Зустріч із Людмилою ПАВЛЕНКО, ведучою «Суспільне. Новини». Ми дізналися про роботу з камерами, принципи користування суфлерами, секрети роботи з мікрофоном і навушником для зв’язку з продюсером чи режисером. Людмила наголосила, що найважливіше для ведучого — не просто озвучити текст, а донести інформацію глядачеві так, щоб вона була зрозумілою, точною й живо.
Штрих четвертий. Узагальнюємо
Завершальна зустріч була присвячена підбиттю підсумків. Шеф-редакторка Суспільного Дарина ФЕДЕНКО поділилася зі студентами професійними порадами, проаналізувала ютуб-канал кафедри та роботи молодих журналістів, а також дала важливі настанови для подальшого розвитку в професії.
Штрих пʼятий. Листи в майбутнє
Наприкінці студенти написали собі листи в майбутнє — на десять років уперед, де поділилися своїми цілями та очікуваннями. Щиро сподіваємося, що кожна їхня мрія обов’язково здійсниться.
Такий формат навчання став ще однією унікальною можливістю відчути атмосферу професійної роботи та переконатися, що робота журналіста — це не лише текст і камера, а живий процес комунікації та творчості.
Щиро дякуємо Світлані ХАРЧЕНКО та Людмилі РИЖЕНКО за подаровану можливість удосконалювати журналістські навички. А також безмежно дякуємо Дарині ФЕДЕНКО, кореспонденткам Аліні БУРЦЕВІЙ та Дарʼї ГРИГОРЕНКО, які поділилися своїм досвідом та цінними порадами! Це було цікаво, пізнавально та дуууже захопливо! Відео можна переглянути в нашому інстаграмі
https://www.instagram.com/journalism_nubip?igsh=MWE3OHY5cWI2dnhlMg==
І кожен фініш — це, по суті, старт… (Ліна КОСТЕНКО).