КУЛЬТУРНИЙ ДІАЛОГ І КОНСТРУЮВАННЯ ІДЕНТИЧНОСТІ: ПРОЄКТ КАФЕДРИ КУЛЬТУРОЛОГІЇ

Кафедра культурології Національного університету біоресурсів і природокористування України подає на конкурс Міністерства освіти і науки України проєкт фундаментального дослідження «Культурний діалог і конструювання ідентичності в полікультурному суспільстві». Керівник проєкту - професор Ірина МАЙДАНЮК.

Для кафедри культурології розробка цієї теми є можливістю об’єднати професійний досвід фахівців різних галузей навколо проблеми, яка сьогодні звучить особливо гостро. Адже йдеться не лише про те, як люди різних культур можуть жити поруч. Йдеться про те, як зберігати власну культурну основу, залишатися відкритими до світу, будувати діалог і знаходити те, що нас об’єднує.

Особливої ваги ці питання набувають для України. Сьогодні мільйони українців живуть в інших країнах, зокрема в європейських, і щодня взаємодіють з іншим культурним середовищем. Важливо, щоб українські родини, які вимушено залишили країну, а передусім діти, не втрачали зв’язку з власною культурою, мовою, історією та цінностями, водночас відкриваючись до нового досвіду та інтегруючись у суспільства країн перебування.

Саме на пошук відповідей на ці питання спрямований проєкт кафедри. Особливу увагу буде приділено культурному діалогу - тому, як взаємодія з іншими культурами може допомагати краще зрозуміти одне одного, побачити власну культуру в ширшому контексті та знаходити спільні ціннісні орієнтири. Йдеться про те, як залишатися носієм власної культурної ідентичності, не відмежовуючись від іншого культурного середовища, а вступаючи з ним у відкритий діалог.

Важливо, що над проєктом працюватимуть фахівці, серед яких філософи, філологи, мистецтвознавці та культурологи. Кожен із цих напрямів відкриває власний погляд на проблему. Філософія допомагає осмислити цінності та ідентичність, філологія - роль мови й комунікації, мистецтвознавство - значення мистецтва та культурних образів, а культурологія дає можливість побачити ці явища у взаємозв’язку. Таке поєднання професійних перспектив дає змогу розглядати ідентичність як живий процес, що формується у взаємодії людини з культурним середовищем. Це особливо важливо в умовах активної взаємодії української культури з європейськими культурами та нового досвіду життя українців у полікультурному середовищі.

Важливою складовою проєкту стане його освітній потенціал. Напрацьовані матеріали та результати дослідження зможуть використовувати студенти під час навчання, підготовки дослідницьких і творчих робіт, обговорення актуальних культурних і суспільних питань. Для студентської молоді це також можливість глибше осмислити власну культурну належність, зрозуміти механізми формування ідентичності та побачити, як культура впливає на наше сприйняття себе й інших.