Безпека — перш за все, навчання — за планом: зустріч зі студентами спеціальності G7

У сучасному освітньому процесі важливо не лише опановувати професійні знання, а й уміти правильно діяти в нестандартних ситуаціях, організовувати власну роботу та відповідально ставитися до результатів навчання. Саме про це говорили під час організаційної години зі студентами академічних груп АКІТ-24001б та АКІТ-25001бСТ ННІ енергетики, автоматики і енергозбереження, які навчаються за спеціальністю G7 «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка» наставник груп Володимир ГРИЩЕНКО.

Зустріч наставника зі студентами охопила три ключові теми: безпеку, організацію освітнього процесу та підготовку до майбутньої проміжної атестації.

Першою і безумовною темою стала безпека. В умовах воєнного стану життя та здоров’я студентів залишаються головним пріоритетом. Разом зі студентами ще раз розібрали алгоритм дій під час сигналу «Повітряна тривога» при дистанційному навчанні. Головне правило просте: навчання може зачекати — безпека не чекає.

Окремо обговорили, як діяти, якщо повітряна тривога перериває заняття. Синхронне заняття під час тривоги призупиняється і не відновлюється до оголошення відбою. Подальша робота організовується відповідно до рекомендацій викладача: студенти опрацьовують навчальні матеріали та виконують завдання в ЕНК на навчальному порталі Elearn, який залишається одним із основних інструментів організації освітнього процесу.

Важливо, що безпекові правила враховують реальне місце перебування кожного студента. Якщо у регіоні, де він знаходиться, оголошено повітряну тривогу, підключатися до заняття він не зобов’язаний. Така відсутність є обумовленою безпековими обставинами. Після завершення загрози викладачі за потреби проводять консультації, щоб студенти могли опрацювати матеріал, який залишився незрозумілим або був пропущений через тривогу.

Друга важлива тема — навчальний ритм. Наставник звернув увагу студентів на необхідність систематичної роботи протягом семестру, своєчасного виконання лабораторних і практичних завдань та недопущення накопичення академічних заборгованостей. Адже успішна атестація починається задовго до появи відповідного запису в календарі.

Окрему увагу приділили підготовці до проміжної атестації. Разом зі студентами проаналізували поточний стан успішності та визначили питання, на які варто звернути особливу увагу найближчим часом. Студентам рекомендували раціонально розподілити навчальний час, не відкладати виконання завдань та активніше використовувати консультації викладачів.

Для майбутніх фахівців з автоматизації, комп’ютерно-інтегрованих технологій та робототехніки вміння працювати системно є не менш важливим, ніж знання окремих дисциплін. Система, як відомо, найкраще працює тоді, коли всі її елементи працюють узгоджено. Те саме стосується і навчання: регулярна робота, відповідальність та своєчасне виконання завдань зрештою складаються в результат.

Зустріч відбулася у форматі відкритого діалогу. Студенти мали можливість поставити запитання щодо організації навчання, безпеки та підготовки до атестації й отримати конкретні відповіді.

Тож навчальний курс продовжується. Безпека — перш за все, знання — у роботі, а підготовка до атестації — без відкладання на останній день. Тримаємо курс разом!