Інтелектуальна автоматизація та роботизовані системи: новий етап міжнародної співпраці НУБіП України та Краківського сільськогосподарського університету
Викладачі кафедри автоматики та робототехнічних систем ім. акад. І.І. Мартиненка продовжують налагодження наукового співробітництва з польськими університетами. В цьому році доцент Микола КІКТЄВ виграв грант Вишеградського фонду на шеститижневе міжнародне наукове стажування у Краківському сільськогосподарському університеті (Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kollotaja w Krakowie, URK).
Стажування проходить на факультеті виробничої та енергетичної інженерії.
Тематика дослідження: «Застосування БПЛА та роботизованих платформ для моніторингу посівів та оцінки врожайності з використанням систем комп'ютерного зору».
На засіданні кафедри експлуатації машин, ергономіки та виробничих процесів Микола Олександрович доповів тематику, ціль та задачі дослідження. Керівником стажування від URK є завідувач цієї кафедри Pawel Kielbasa, доктор інженерії.
Польські колеги виявили зацікавленість у виконанні спільних наукових досліджень і участі у проектах, в тому числі при використанні систем комп’ютерного зору для роботизованих систем при збиранні урожаю огірків, суниці та інших культур, а також застосуванні таких систем у тваринництві для спостереженні за поведінкою сільськогосподарських тварин. Також є перспективи участі у наукових проектах з впровадження біомедичних приладів для діагностування і лікування захворювань тварин.
Протягом стажування Микола КІКТЄВ взяв участь у 23-й науково-технічній конференції «Інновації в сільськогосподарській інженерії» та семінарі «Застосування штучного інтелекту і ChatGPT у наукових дослідженнях».
Співпраця з польськими колегами та спільна участь у конференціях заклали міцний фундамент для тривалого трансферу знань. Успішний досвід Миколи КІКТЄВА створює передумови для регулярного оновлення змісту дисциплін ННІ енергетики, автоматики і енергозбереження, гарантуючи, що навчання студентів та аспірантів НУБіП базується на найбільш актуальних світових досягненнях робототехніки. Подальші публікації та обговорення майбутніх стажувань для інших викладачів лише посилять цей імпульс цифрової трансформації нашої освітньої програми.