Студенти факультету ветеринарної медицини відвідали Клінічний центр «Ветмедсервіс»
У квітні 2025 року студенти 6 курсу, 11 групи факультету ветеринарної медицини НУБіП України разом із куратором Наталією Іванівною Бойко відвідали Навчально-науково-виробничий клінічний центр «Ветмедсервіс». Екскурсія відбулася в межах клінічної практики та була спрямована на ознайомлення з особливостями роботи сучасного ветеринарного закладу.

Зустріч провів В’ячеслав Соломон, який розповів студентам про структуру та напрями діяльності центру, що є базою для практичної підготовки майбутніх лікарів ветеринарної медицини. «Ветмедсервіс» поєднує навчальну, наукову й лікувальну діяльність, забезпечуючи умови для отримання практичних навичок студентами, проходження інтернатури та підвищення кваліфікації фахівців.
Під час візиту студенти ознайомилися з терапевтичним, хірургічним, діагностичним та лабораторним відділеннями. Особливу увагу було приділено організації прийому пацієнтів, веденню клінічної документації, роботі з власниками тварин та дотриманню стандартів біобезпеки.
В’ячеслав Соломон акцентував на важливості командної роботи та клінічного мислення, що формується лише в умовах реальної практики. Студенти побачили, як проводяться обстеження, лабораторні дослідження, маніпуляції та хірургічні втручання — від первинного огляду до встановлення діагнозу й реабілітації тварин.

«Участь у таких заходах дозволяє студентам глибше зрозуміти специфіку професії, навчитися приймати рішення та відчути відповідальність лікаря за життя тварини», — зазначила куратор групи Наталія Іванівна Бойко.
Під час обговорення студенти цікавилися можливістю проходження практики у клінічному центрі, долученням до наукової діяльності та застосуванням сучасних методів діагностики. Вони відзначили, що подібні екскурсії допомагають не лише закріпити знання, а й мотивують до подальшого професійного розвитку.
Клінічний центр «Ветмедсервіс» залишається однією з провідних практичних баз факультету ветеринарної медицини НУБіП України, сприяючи формуванню висококваліфікованих фахівців, які поєднують теоретичні знання з реальними клінічними навичками.