ВСП «Немішаївський фаховий коледж НУБіП України»: Аграрна освіта та бізнес — партнерство, що працює

24 вересня 2026 року ВСП «Немішаївський фаховий коледж НУБіП України» став майданчиком Всеукраїнського форуму керівників аграрних закладів професійної та фахової передвищої освіти «АГРАРНА ОСВІТА ТА БІЗНЕС 2026: ПАРТНЕРСТВО, ЩО ПРАЦЮЄ».

Для Немішаївського фахового коледжу проведення такого масштабного заходу стало важливою подією та водночас визнанням його ролі як сучасного освітнього закладу, відкритого до партнерства, інновацій і професійного діалогу.

Форум об’єднав керівників аграрних закладів фахової передвищої та професійної освіти, представників Міністерства освіти і науки України, Міністерства аграрної політики та продовольства України, аграрного бізнесу, галузевих асоціацій, міжнародних партнерів, зокрема представників Skills4Recovery та GIZ.

Головною темою зустрічі стало питання, яке сьогодні набуває особливої ваги для української економіки: як підготувати фахівця, знання й уміння якого відповідатимуть реальним потребам сучасного аграрного виробництва?

Модераторкою заходу виступила Юлія ГРИЦКУ, директорка Reform Support Team при МОН, яка забезпечила професійний діалог між представниками держави, освітянської спільноти, бізнесу та міжнародних партнерів.

Приємно відзначити, що коледж відвідали та ознайомилися з його матеріально-технічною базою, поважні гості:

1. Дмитро ЗАВГОРОДНІЙ, заступник Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації, який у своєму виступі наголосив на питанні взаємодії освіти і бізнесу, на зміні підходів до змісту освіти з огляду на виклики сьогодення.

2. Тарас ВИСОЦЬКИЙ, Міністр аграрної політики та продовольства України, представив державне бачення розвитку аграрного сектору та кадрового потенціалу галузі. Для аграрної освіти це питання принципове: майбутнє українського сільського господарства безпосередньо пов’язане з якістю підготовки фахівців, здатних працювати в умовах технологічних змін, відновлення та модернізації виробництва.

3. Важливу роль у професійному діалозі відіграла Ірина ШУМІК, генеральна директорка директорату професійної освіти МОН, діяльність якого пов’язана з розвитком сучасної професійної освіти, оновленням підходів до підготовки кваліфікованих кадрів та посиленням взаємодії закладів освіти з роботодавцями.

4. До роботи форуму долучилася Ольга КОВАЛЬ, народна депутатка України, голова підкомітету з питань професійної та фахової передвищої освіти Комітету ВРУ з питань освіти, науки та інновацій.

5. Олексій ОЛЕКСЮК, керівник компонентів Skills4Recovery, GIZ.

6. Жанна ОСИПЕНКО, заступниця голови Київської обласної державної адміністрації.

7. Наталія ОВДІЙ, начальник відділу регіонального розвитку, координації навчання у ВСП НУБіП України.

8. Ярослава ТРОСТЯНСЬКА, директор департаменту освіти і науки Київської обласної державної адміністрації.

9. Тетяна ІЩЕНКО, директор Державної установи «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти».

10. Руслан ІЛЛІЧОВ, генеральний директор Федерації роботодавців України та ін.

Таким чином, за одним столом зустрілися ті, хто формує державну політику, ті, хто безпосередньо навчає молодь, і ті, хто завтра потребуватиме підготовлених фахівців.

Одним із ключових питань форуму стало подолання кадрового дефіциту в аграрному секторі.

Сьогодні недостатньо просто збільшувати кількість здобувачів освіти. Важливо, щоб випускник приходив на підприємство із практичними компетентностями, розумінням сучасних технологій і готовністю працювати з технікою нового покоління — про це говорила Ксенія МОТОРІНА, керівниця групи залучення та розвитку молоді МХП.

Саме тому особлива увага приділялася дуальній формі здобуття освіти, виробничій практиці, залученню роботодавців до освітнього процесу та створенню таких моделей співпраці, за яких бізнес стає не лише потенційним роботодавцем, а й активним партнером закладу освіти.

Учасники форуму обговорили шляхи модернізації освітніх програм, оновлення навчально-практичних центрів, залучення інвестицій, цифровізацію освітнього середовища, використання технологій точного землеробства та можливості міжнародної підтримки.

Важливим орієнтиром стало формування Дорожньої карти розвитку кадрової спроможності аграрного сектору на 2026–2030 роки, а також оновлення стандартів освіти та створення безперервної освітньої траєкторії — від школи до першого робочого місця.

Особливого значення на форумі набув старт комунікаційної кампанії МОН та Skills4Recovery — «Шукайте кадри там, де їх навчають». Її ідея проста й водночас надзвичайно важлива: роботодавцю варто бачити в закладі освіти не лише місце, звідки приходять майбутні працівники, а свого стратегічного партнера.

Саме в коледжах формуються перші професійні навички молодої людини, відбувається її знайомство із сучасною технікою та технологіями, формується культура праці й відповідальність за результат. Тому співпраця підприємства із закладом освіти може розпочинатися задовго до отримання студентом диплома — через практику, стажування, спільні освітні програми, участь роботодавців у формуванні змісту навчання, оновлення лабораторій і майстерень. бути корисним для інших закладів освіти.

Вибір Немішаївського фахового коледжу як майданчика для Всеукраїнського форуму є закономірним. Коледж пережив російську окупацію, втратив частину обладнання та після деокупації відновлював навчальну інфраструктуру за підтримки партнерів. Сьогодні його досвід у відновленні, залученні ресурсів і розвитку навчальної бази може стати прикладом. Адже упродовж останніх років коледж послідовно впроваджує нові технології, осучаснює освітнє середовище, розвиває матеріально-технічну базу та розширює партнерські зв’язки — таку високу оцінку надали роботі колективу учасники форуму.

Тож 24 вересня 2026 року Немішаївський фаховий коледж був не просто місцем проведення всеукраїнської зустрічі. Він став простором професійного діалогу про майбутнє аграрної освіти України. Тут зустрілися досвід і новаторство, освіта і виробництво, державна політика та практичні потреби бізнесу.

І саме в цьому — головний сенс форуму «Аграрна освіта та бізнес 2026: партнерство, що працює». Партнерство, що працює, — це коли студент отримує професію, заклад освіти бачить результат своєї роботи, а економіка отримує підготовленого фахівця.

Для України, яка відновлюється, модернізується і творить своє майбутнє, така взаємодія стає не просто бажаною, а стратегічно необхідною.