Засідання навчально-методичної ради: у фокусі — оновлення освітніх програм, якість освіти та кращі практики факультетів
В університеті відбулося чергове засідання навчально-методичної ради НУБіП України, під час якого розглянуто актуальні питання організації освітнього процесу, оновлення освітніх програм, академічної доброчесності та вдосконалення системи внутрішнього забезпечення якості освіти.
На початку засідання проректор з науково-педагогічної роботи та цифрової трансформації Олена ГЛАЗУНОВА представила завдання та план роботи навчально-методичної ради на 2026–2027 навчальний рік. Олена ГЛАЗУНОВА акцентувала увагу на тому, що ключовою особливістю роботи навчально-методичної ради у новому навчальному році стане обмін досвідом факультетів та поширення кращих практик організації освітнього процесу. Серед пріоритетів діяльності ради — подальше вдосконалення освітньої діяльності, осучаснення змісту підготовки здобувачів освіти, цифровізація освітніх процесів і посилення механізмів внутрішнього забезпечення якості освіти.
Одним із ключових питань засідання, стало затвердження в оновленій редакції освітніх програм першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти, представлене заступником начальника навчального відділу Валентиною ЯВОРСЬКОЮ. Оновлення освітніх програм здійснено, зокрема, з метою приведення їх у відповідність до вимог наказу Міністерства освіти і науки України від 30 червня 2026 року № 1002 «Про затвердження Типової програми навчальної дисципліни «Основи національного спротиву». Відповідні зміни спрямовані на забезпечення нормативної відповідності освітніх програм та належної організації підготовки здобувачів освіти з урахуванням оновлених вимог до змісту навчальної дисципліни.
Окремо начальник відділу регіонального розвитку, координації навчання у ВСП Наталія ОВДІЙ представила питання затвердження в оновленій редакції освітньо-професійних програм підготовки здобувачів освіти ОПС «Фаховий молодший бакалавр», а також освітніх програм першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти у відокремлених структурних підрозділах університету.
Важливий блок порядку денного стосувався академічної доброчесності та етики. Уповноважена особа з питань запобігання та виявлення корупції Олена ГУЛАК представила проєкт Положення про академічну доброчесність у Національному університеті біоресурсів і природокористування України, а директор бібліотеки Тетяна КІЩАК — проєкт Положення про комісію з етики та академічної доброчесності НУБіП України.
Питання формування відповідної комісії порушила керівник центру забезпечення якості освіти Лариса КЛІХ, яка також доповіла про проєкт Порядку організації та проведення моніторингу якості освітнього процесу НУБіП України. Запропоновані документи мають посилити інституційні механізми забезпечення академічної доброчесності, етичних стандартів і системного моніторингу якості освітнього процесу.
Ще одним важливим напрямом стало вдосконалення механізмів визнання результатів попереднього навчання. Проєкт Положення про визнання результатів формальної освіти для здобувачів вищої освіти в НУБіП України представив Ярослав РУДИК. Документ спрямований на врегулювання відповідних процедур і підтримку індивідуальних освітніх траєкторій здобувачів освіти.
Під час засідання також було розглянуто рукописи навчальної літератури, представлені Валентиною КОРОЛЬЧУК, для подальшого використання в освітньому процесі.
За результатами обговорення члени навчально-методичної ради ухвалили відповідні рішення та рекомендували низку документів для подальшого розгляду і затвердження вченою радою університету.
Робота навчально-методичної ради у 2026–2027 навчальному році продовжуватиметься навколо ключових завдань сучасного університету — підвищення якості освіти, актуалізації освітніх програм відповідно до нормативних вимог, цифровізації освітніх процесів, розвитку академічної доброчесності та поширення кращих практик факультетів.