Бізнес-гра «PIG GROVE» як інструмент формування фахових та комунікаційних компетентностей здобувачів спеціальності «Облік і оподаткування»

У рамках вивчення дисциплін «Вступ до фаху та мовні комунікації» здобувачі освітніх програм «Облік і аудит» та «Бізнес-аналіз і облік» зі спеціальності D1 «Облік і оподаткування» взяли участь у захопливій навчальній бізнес-грі живої дії «PIG GROVE». Учасники виконували ролі аграрних менеджерів – голів сімей фермерських господарств, які конкурують між собою за найкращий результат, раціонально використовуючи спільні ресурси гаю та інвестиції. Найактивнішими учасниками стали капітани команд: Анастасія БЕЗПАЛЬКО, Катерина ГЕРБУТ, Вероніка МЕЛЕШКО, Павло МОРОЗЮК Роман МОРЕНКО.

Вже під час четвертого ходу команди зіткнулися із браком яблук (це основний ресурсу для відгодівлі), що призвело до того, що жодна команда не змогла зберегти поголів’я, а гра завершилася нічиєю. Проте такий результат став важливим навчальним індикатором: кожне ризиковане рішення має наслідки, а надмірне використання спільних ресурсів може призвести до незворотних результатів.

У процесі роботи команди почали усвідомлювати перші ази професії, зокрема роль інформації, яку формує бухгалтерський облік, та її вплив на управлінські рішення, а також важливість аналітичного опрацювання даних. Водночас здобувачі активно відпрацьовували навички комунікації й аргументації, передбачені змістом освітньої компоненти «Вступ до фаху та мовні комунікації», які необхідні для ефективної взаємодії у професійному середовищі.

Доречно зауважити, що це не перша зустріч здобувачів спеціальності «Облік і оподаткування» з LARP-методикою. У грудні попереднього року подібну гру вже проходили здобувачі старших курсів разом з випускниками спеціальності. Отриманий досвід дав змогу фасилітатору гри Лесі ВОЛЯК адаптувати сценарій, підсилити його практичну спрямованість та запропонувати першокурсникам оновлену версію. Загалом, навчальна бізнес-гра «PIG GROVE» довела свою ефективність як інструмент інтеграції теорії в практику. Участь першокурсників у такій активності демонструє їхню мотивацію, бажання вчитися та відкритість до інноваційних підходів в освіті. Формат гри дав змогу поєднати елементи неформальної освіти, командної роботи, управлінських рішень та стратегічного мислення, що є надзвичайно важливим для майбутніх фахівців у сфері обліку, оподаткування, аналізу та аудиту.

Ми щиро бажаємо здобувачам ОП «Облік і аудит» та ОП «Бізнес-аналіз і облік» й надалі сміливо досліджувати професійне середовище, експериментувати, ризикувати й відкривати нове, але помилятися лише в безпечному просторі гри. У реальних робочих ситуаціях нехай уроки гри допоможуть ухвалювати виважені та відповідальні рішення.