Професор Віктор НЕСВІДОМІН модератор наукового семінару «Використання штучного інтелекту в освітній і науковій діяльності»
4 червня 2026 року в приміщенні Хабу стійкого бізнесу (аудиторія 19 навчального корпусу №11) в змішаному форматі відбувся науковий семінар на тему «Використання штучного інтелекту в освітній і науковій діяльності». Модератором заходу виступив професор кафедри нарисної геометрії, комп’ютерної графіки та дизайну, доктор технічних наук, професор Віктор НЕСВІДОМІН. Семінар проведено в рамках системного циклу наукових заходів факультету конструювання та дизайну Національного університету біоресурсів і природокористування України, спрямованих на популяризацію сучасних цифрових технологій та інноваційних підходів до організації освітнього процесу.
Участь у заході взяли науково-педагогічні працівники, аспіранти, молоді дослідники та студенти факультету, які цікавляться впровадженням інструментів штучного інтелекту в навчальну, дослідницьку та проєктну діяльність. Семінар став платформою для відкритого обговорення актуальних тенденцій цифрової трансформації освіти та науки, а також можливостей, які сьогодні відкривають сучасні інтелектуальні технології.
Під час виступу професор Віктор НЕСВІДОМІН наголосив, що стрімкий розвиток систем штучного інтелекту докорінно змінює підходи до створення, аналізу та поширення знань. Використання спеціалізованих сервісів дозволяє значно оптимізувати підготовку навчально-методичних матеріалів, здійснювати пошук та систематизацію інформації, виконувати аналітичну обробку великих масивів даних і створювати якісний мультимедійний контент для освітніх потреб.
Окрему увагу було приділено практичному використанню сучасних мовних моделей та генеративних інструментів під час написання наукових статей, оформлення презентацій, створення графічних матеріалів, програмного коду й автоматизації рутинних процесів. Водночас доповідач підкреслив, що застосування штучного інтелекту має базуватися на принципах академічної доброчесності, відповідальності та критичного оцінювання отриманих результатів. Жодна технологія не може повністю замінити наукове мислення, творчий підхід і професійний досвід дослідника.
Під час семінару були продемонстровані приклади ефективного використання інструментів штучного інтелекту для підготовки навчальних матеріалів, аналізу наукових джерел, перекладу текстів, генерації ідей для дослідницьких проєктів, моделювання технічних об’єктів та створення візуалізацій. Учасники мали можливість ознайомитися з сучасними цифровими платформами, які вже активно використовуються у світовій освітній та науковій практиці.
Жваве обговорення викликали питання достовірності інформації, авторського права, захисту інтелектуальної власності та етичних аспектів використання штучного інтелекту. Присутні відзначили необхідність формування нових цифрових компетентностей як у викладачів, так і у студентів, адже ефективна взаємодія з інтелектуальними системами поступово стає невід’ємною складовою професійної діяльності сучасного фахівця.
У дискусії учасники також обмінялися власним досвідом використання інноваційних цифрових інструментів у навчальному процесі та наукових дослідженнях. Особливий інтерес викликали питання інтеграції технологій штучного інтелекту в інженерне проєктування, комп’ютерну графіку, дизайн і моделювання, що безпосередньо відповідає профілю факультету конструювання та дизайну.
Проведення таких наукових семінарів підтверджує прагнення факультету до впровадження сучасних освітніх технологій, розвитку міждисциплінарних досліджень та формування інноваційного академічного середовища. Захід став ще одним кроком на шляху до цифрової трансформації університетської освіти та підготовки висококваліфікованих фахівців, здатних ефективно працювати в умовах швидкого розвитку інформаційних технологій і глобальних викликів сучасності.